Durante la instancia el decano repasó los principales ejes de trabajo de su gestión, destacando la amistad académica, la inclusión, el bienestar estudiantil, la promoción de la mujer, la misión de servicio y la internacionalización de la Facultad. La ceremonia contó con la participación del invitado de honor, el profesor de Derecho Constitucional de la Universidad de Harvard, Adrian Vermeule.
Esta instancia fue encargada por la Subsecretaría de Relaciones Exteriores al Centro de Estudios Internacionales UC y consistió en una mesa técnica multisectorial que tuvo como finalidad desarrollar un informe con propuestas en esta área, con el fin de generar recomendaciones sobre el futuro de la política exterior chilena.
El libro del estudiante de Magíster en Derecho Constitucional de nuestra Facultad, Henry Boys, contó con las exposiciones del exdecano de Derecho UC, Carlos Frontaura, y de la exdecano de Química y Farmacia UC, Bárbara Loeb, madre del autor.
El académico UC se refirió a los instrumentos internacionales que no constituyen fuentes vinculantes y su importancia.
El académico Derecho UC presentó la charla titulada ‘El Principio de Proporcionalidad’, instancia en la cual participaron Ministros y abogados de esta Magistratura.
El encuentro, organizado por la Universidad de Chile, analizó el comentario de sentencia del profesor Goldenberg titulado ‘Las motivaciones del derecho a voto en el concurso de acreedores’ (2013) en el que se aborda la figura acreedor con conflicto de intereses o "acreedor hostil".
La académica, junto a los alumnos Sascha Cancino (tercer año) y Gabriel Ferrer (quinto año), participan en la mesa de trabajo que busca dar solución al problema de los más de un millón de chilenos que residen en una vivienda sin agua potable y servicios de saneamiento.
Macarena Infante y Juan Franco, egresada de la facultad y alumno de quinto año respectivamente, representaron a nuestra Facultad en esta competencia de innovación y emprendimiento que organiza cada año la Universidad de Miami.
Los alumnos que se desempeñarán como ayudantes de diversos cursos de pregrado asistieron a uno de los dos talleres organizados por la Dirección de Escuela y Unidad de Desarrollo Docente, instancias en las que se les entregaron lineamientos sobre su rol y funciones.
El proyecto ‘La dignidad del niño vulnerada. El concepto de vulneración grave de derechos del niño en el Derecho chileno’ fue seleccionado en la categoría de proyectos interdisciplinarios. Colaboraron en la investigación cinco alumnos de pregrado, una alumna de Magíster y uno de Doctorado en Derecho UC.
