El académico Derecho UC fue invitado a exponer en la Comisión de Economía del Senado sobre las líneas rectoras de dicho proyecto, que presenta más de 120 modificaciones a la ley concursal vigente y al Código Penal en lo que se refiere a los delitos concursales.
El 9 de marzo recién pasado se llevó a cabo la segunda sesión de la Comisión de Economía del Senado, que tuvo como finalidad continuar con el segundo trámite constitucional del proyecto de ley que moderniza los procedimientos concursales contemplados en la Ley N° 20.720 y crea nuevos procedimientos para micro y pequeñas empresas (Boletín 13.802-03).
En dicha instancia, el profesor Derecho UC Juan Luis Goldenberg fue invitado a exponer sobre las líneas rectoras de dicho proyecto, que presenta más de 120 modificaciones a la ley concursal vigente y al Código Penal en lo que se refiere a los delitos concursales, centrándose en la identificación de los principales cambios propuestos, con foco en los presupuestos subjetivos de los concursos.
Las principales observaciones efectuadas por el profesor Goldenberg se centraron en la reformulación del concepto de Empresa Deudora, con especial énfasis en los problemas relativos a las personas naturales, personas jurídicas de derecho público y fondos de inversión; en la dispersión de procedimientos concursales que produce la reforma sin que existan claras razones para ciertas asignaciones, y en los espacios de mejora en la fisonomía de los procedimientos aplicables a las empresas de menor tamaño.
“En general, sin embargo, la apreciación de contar con procedimientos especiales para esta clase de empresas es positiva, por cuanto se trata de un vacío que contiene la legislación vigente y que va en línea con las últimas tendencias del Derecho concursal a nivel comparado, como se ha apreciado en las propuestas del Banco Mundial y de la Uncitral”, señaló el profesor Derecho UC.
Posteriormente expuso la profesora de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso Lorena Carvajal, quien se refirió a los procedimientos simplificados para micro y pequeñas empresas, materia que forma parte del proyecto Fondecyt Regular recientemente adjudicado a dichos profesores.
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